Академия Проклятых - читать онлайн книгу. Автор: Дора Коуст, Любовь Огненная cтр.№ 31

читать книги онлайн бесплатно
 
 

Онлайн книга - Академия Проклятых | Автор книги - Дора Коуст , Любовь Огненная

Cтраница 31
читать онлайн книги бесплатно

– Но зачем, если я могу больше, чем другие? - я искренне не понимала его напора. - Я чувствую, что мне не нужны ни плетения, ни деления, ни... 

– Поверьте, вам это необходимо, потому что только так вы сможете обуздать свой дар. И чем быстрее вы это сделаете, тем меньше вероятность, что ваш дар заблокируют. 

На этом наша не очень приятная беседа сама собой увяла. Открыв дверь передо мной, мужчина пропустил меня вперед. Куда идти я уже знала, но переступив через порог, застопорилась в дверях. 

Закопавшись в тетради, что возвышались стопками над письменным столом, сидели два знакомых мне студента. При моем появлении они оба отвлеклись. Взгляды парней не обещали мне ничего хорошего. 

– Ну что наказанные? - остановился преподаватель за моей спиной и вдруг положил на мои плечи руки. - Как идет проверка домашних заданий? 

На этот вопрос ни один из студентов не ответил. Заняв свободный стул рядом с ними за столом, я придвинула к себе первую тетрадь. Образец правильно выполненной работы лежал перед нами, так что ничего придумывать нам не требовалось. Если работа сделана верно, то ставился высший бал, а если неверно - то низший. 

Тетради с неправильно сделанными домашними заданиями откладывались в отдельную стопку. 

Я остро ощущала недовольство Ионтина. Не поднимая глаз от тетрадей, чувствовала, как он смотрит на меня, пытаясь проделать дыру во мне одним своим взглядом. Это даже немного веселило. 

Преподаватель на время вышел, так что говорить мы могли свободно. 

– Я так понимаю, ты расстроен, что меня не выгнали? - медленно проговорила я вслух, по-прежнему не глядя на парня. 

– Не радуйся. Радоваться тебе осталось недолго. - процедил Ио. 

– Эй, полегче. - вмешался в наш диалог огневик. - Я, кстати, Леукус, но для такой красавицы просто Леу. 

– Просто Леу, а тебя за что наказали? 

– Без причины и это самое обидное, Павлиция. Ты ведь та самая Павлиция, я прав? - получив от меня утвердительный кивок, студент продолжил жаловаться, разыгрывая настоящую трагедию. - Так вот, Павлиция. Стоял обычный солнечный день. Я наслаждался теплыми лучами светила, не торопясь прогуливаясь до ворот академии... 

– А можно покороче? - усмехнулась я, рассматривая этого позера. 

Пришлось немного напрячь память, но я вспомнила его. Именно этот парень, так похожий на истинного некроманта, вмешался тогда в нашу с Ио перепалку на улице. В тот момент оценить его я не могла, но сейчас была уверена, что он приятный человек. Даже удивительно, что у такого как Ионтин есть такой друг. 

– Если покороче, то преподаватель Вантерфул поймал нас у ворот академии. Я просто попал под горячую руку. - картинно жаловался Леу и внезапно склонился ко мне, переходя на страстный шепот: - Нас обоих наказали за твой побег. Как только разобрались со сбежавшими мертвецами. 

– Мне жаль, что ты пострадал. - говорила я искренне, но Ио моим словам злобно усмехнулся, ставя их под сомнение. - И много мертвецов сбежало? 

– Я успел насчитать троих. 

– И вас наказали проверять домашние задания. - не спрашивала, констатировала факт. 

– О, если бы все было так просто, моя милая Павлиция... - встретившись с моим предупреждающим взглядом, Леукус улыбнулся еще шире, но руку со спинки моего стула убрал. - Нас наказали помогать преподавателю Вантерфулу после занятий по три часа в день. 

– И все из-за тебя. - процедил Ионтин, сверкая своими глазищами. - Как будто нам больше нечем заняться. 

Стопка уже проверенных тетрадей слетела со стола от одного взмаха чужой руки. Неприкрытая ярость стояла в глазах парня стеклом. Наверное, осознав, что ничем хорошим эта перепалка не закончится, Леу поднялся, взял свой стул и поставил его между нами с Ио. После этого сел и прошептал заклинание, которое собрало все тетради и вернуло их на стол. 

‍​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​​‌​‌‌‌​‌‌​​​‌‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​‌‌‍И все это в полнейшей тишине, не отводя от меня чуть лукавого взгляда. 

– А вообще нас наказали на две недели, так что ничего страшного. Да и Ионтин тоже виноват, что отпустил тебя. - поведал огневик, ободряюще хлопнув друга по спине. - А тебя на какой срок сюда заточили? 

Хороший вопрос. Еще бы самой знать на него ответ. 

Преподаватель вернулся через несколько минут. Велев мне пересесть за другой стол, он положил передо мной внушительную книгу, открытую на одной из первых страниц. Сам же занял место напротив, прежде отпустив парней на все четыре стороны. 

Их три часа уже закончились, мои же истязания только начинались. 

– В первую очередь вам необходимо научиться разделять свою силу на деления. У ваших сокурсников на это было целых две недели, у нас с вами сроки несколько ограничены. Вы запомнили, для чего нужно знать, чему равно одно деление силы? 

– Для того, чтобы правильно использовать количество силы в заклинаниях. - ответила я, припоминая то, о чем преподаватель говорил сегодня. 

– Верно. Если силы будет мало - заклинание рассыплется, если много - последствия могут быть любыми. Если напутать деления, распределив их не в том порядке, в большинстве случаев заклинание отзеркалит и навредит самому магу. Итак, прочтите это, а потом мы с вами попробуем узнать насколько большой у вас резерв. 

Поднявшись, преподаватель Вантерфул пересел за другой стол и придвинул к себе стопку еще не проверенных тетрадей. Я же погрузилась в чтение, изучая два варианта того, как можно вычислить одно деление собственной силы. 

Первый пример показался мне сложным - одно деление рассчитывалось по формуле, которую предстояло расписать минимум на один лист. Второй же вариант оказался гораздо проще. 

Для вычислений брался накопитель - небольшая металлическая бусинка, хорошо проводящая магию. Чары, вмещающиеся в одну бусину, и являлись тем самым одним делением. Если требовалось узнать, насколько большой у мага резерв, нужно было наполнять бусины до тех пор, пока силы и вовсе не останется. 

– Вы научите меня наполнять бусины? - закрыла я книгу, перемещая закладку. 

– Научу, но чуть позже. - отложив последнюю тетрадь, преподаватель открыл небольшую воронку и засунул в нее стопки одну за другой. - Предлагаю прерваться и поужинать. 

Вернуться к просмотру книги Перейти к Оглавлению