Маленькая девочка из "Метрополя" - читать онлайн книгу. Автор: Людмила Петрушевская cтр.№ 83

читать книги онлайн бесплатно
 
 

Онлайн книга - Маленькая девочка из "Метрополя" | Автор книги - Людмила Петрушевская

Cтраница 83
читать онлайн книги бесплатно

Поехали дальше.

А что делать с буквами «ц» и «щ»?

Ну что. Добавляем запятую:

Oll,EHuTE, lll,ЕН&ТА,

РЕ6ЕНКА, ВАlllЕl`О 6РАТА

Еl’О СуТb ВАМ ХОРОlllО 3НАКОМА

у ВАС О6lll,их 95 % l’ЕНОМА

(Кстати, Ольга Шамборант, биохимик, вообще утверждает, что и с клопом у человека то же самое, 95 % генома.)

КАК l`OBOPuTC&, ОСО6b llPEqCTABJl&ET

СО6Оu` ТО, 4ТО ОНА ТРЕСКАЕТ

Остается что? Букву «э» мы соорудим из), можно из тире и скобки: — ).

Букву «ы» — из l and b: bl.

КАК — )ТО 6blJlО у llylllkuHA:

6pa3qbl nylllucmble B3pblBa&,

Jlemum кu6umkа yqaJla&

(В интернете, кстати, я прочла описание детского рисунка по этому стишку: в небе летело какое-то кубическое НЛО и стреляло по бегущим пушистым «браздам», которых ребенок понял как помесь бобров с дроздами.)

Тут мы — незаметно и постепенно — подошли к тому алфавиту, которым я стала пользоваться позже, без употребления заглавных букв (оказалось много проще).

Остались заглавными только буквы:

В, l`, 4acmu4Ho Jl, 3аmеМ М u H

Да и то, с буквой l` (русское «г») вскоре удалось справиться: «г».

А36уkа, cmaJlo 6blmb, BblkpucmaJlJlu3oBaJlacb maka&:

A 6 B r q e # 3 u u` k Jl M H o n p c m y x u, (или ll,) 4 lll lll, ‘b bl b — ) l0 &

Примеры:

СоЮЗ HepyllluMblu' pecny6Jluk cBo6oqHblx

qaJlee:

Korqa He В lllутку ЗаНеМог

Затем:

rJl&#y, noqHuMaemc& MeqJleHHo В гору

И наконец:

ckoJlb3um u naqaem. BeceJlblu'

(Авторы: Михалков, Эль-Регистан, Пушкин, Некрасов.)

А теперь о языке SMS

Что касается вопроса о том, как использовать данную азбуку в sms-ках, то это еще одна тема, поскольку sms-писцы мобильной связи начинают приближаться к уровню древнерусских монахов (причем безграмотных): т. е. стараются использовать в основном согласные.

Примерная беседа по sms:

zzz, sasku4ls o4

(Целую, соскучился очень.)

zzz

(Целую, целую.)

kakt?

(Как ты?)

ok, a t?

(Все хорошо, а ты?)

lave est'?

(Деньги, т. е. лавэ, есть?)

а4о?

(А в чем дело?)

хоб s6as 3aedu k te na taxi byro, no o4 spe6u!

(Хочешь, сейчас заеду к тебе на такси быстро, но очень спешу!)

a ty de?

(А ты где?)

1OOim v prbke

(Стоим в пробке. Цифра 100 обозначает три буквы: «сто».)

de?

ЬliЗко, na 5nickoj, es4o 10 min max

(Близко, на Пятницкой, еще 10 минут максимум.)

R ne doma (я не дома).

a de?

R na goa

Na4em

R na goa

(Я на Гоа.)

Конец связи.

Букву «Ш», как вы видите, в данном случае обозначают шестеркой. Букву «щ» как s4.

Таким о6lом (таким образом), алфавит получается такой:

A b v g d e #

Букву «ж» (#) берем как четвертую позицию после двойного нажатия значка *, это щегольской вариант, но вообще стараемся избегать ее. Можно использовать zh.

Буква «ц» — z, в крайнем случае: с.

Далее:

A b v g d e zh (или #) 3 i k l m n o p r s t u f x z 4 6 s4 — ) ju (или l0) R.

И везде где можно, вставлять 1 (в смысле «раз» или «один»), 2, 5, 100, 300 и т. д.

К примеру, переписка студентов на экзамене по западной литературе:

Т 4tal ЗООn I i3oldu о 4em tam zz

Net es4o zz

(Ты читал «Тристана и Изольду»? О чем там? Целую, целую.

Нет еще. Целую, целую.)

Завершающие стихи

(На эсэмэсском языке)

takim oblom, u nas o5 polu4aeza аЗbukа
)to 6tuka trudnaR, delo nepro1OOe
как by samoe na4alo, ver6ina ajsberga
dal6e na4inal0za lnye glubiny i pro1OOry
i3 po2lov po lesnice 3nakov
5x6vie
nа krубu k 3ve3dam,
vsem kto myslit ne1akovo
da I теm kto 1akovo
ska3ano 6ylo
az vozdam

Перевод:

таким образом, у нас опять получается азбука
это штука трудная, дело непростое
как бы самое начало, вершина айсберга
дальше начинаются разные глубины и просторы
из подвалов по лестнице знаков
путешествие
на крышу к звездам,
всем кто мыслит неодинаково
да и тем кто одинаково
сказано было
аз воздам

Остальное аналогично, как говорят студенты-математики.

P.S. В газете «Экслибрис» была опубликована статья о латинице в России, где упоминались работы лингвиста, востоковеда, профессора Н.Ф.Яковлева, который в том числе в двадцатые годы XX века первым разрабатывал латиницу как вариант алфавита, в основном для не имеющих письменности народов Кавказа. Впоследствии он создал эти письменности на основе кириллицы (около семидесяти).

В честь моего дедушки Николая Феофановича Яковлева я бы хотела назвать свой вариант кириллицы-латиницы «Николаица» — т. е.

HuKoJlaull,a

ВсеМ 4umameJl&M u nucameJl&M nuceM — nJlaMeHHblu' npuBem!

Маленькие истории из семейного альбома
Маленькая девочка из "Метрополя"

Скорее всего, это 1912 год. Загородная прогулка. Мой прадед, Илья Сергеевич Вегер (в картузе, сзади), со своими детьми Верой, моей бабушкой Валентиной (в белой блузке), Женей и младшей Леночкой (в белом платье). Мой дед, студент Николай Феофанович Яковлев, позади. Дедя (И.С.) не любил, когда дочери выходили замуж. У обоих мужчин соответствующий событию вид.

Вернуться к просмотру книги Перейти к Оглавлению Перейти к Примечанию